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好学生成就好老师好老师成就好学生 辩论赛双方

时间:2020-02-15    点击量:

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  展开全部当今的社会◇▪=,似乎一直存在这样的效应●-▷▪△,或许说是名师效应★…▲◁,又或说是名校效应★•,反正有个名师■•●▪◁★,学校就成了名校=▽☆,生源也变得优异★□-☆,有个优秀的生源□○◁▪-▷,名师是更加得心应手▼◇▷★◁◆,名校也更是声名大躁▼=。于是•■△…○,老师似乎都跟着学校沾光了☆■=○,名校的老师比一般的老师拿的多=◆○●▷,地位高▲△▼▽,特别突出的还要到处讲学★☆■••,宣传经验◁★☆△•,成为学习的榜样☆▽◆=◇●!名师们似乎有些会瞧不起小学校的◆◇★…★◁,穷学校的老师▷□△,同等的老师地位了似乎比他们要高一等◁•■•○,于是◆▲◁=,所谓的老师△■★◇■,也分出了个三六九等◆▼□。可是▽▽☆○•,我在想◁▼,同是大学校门里出来的各位老师••●☆□★,是不是真的就这样差别如此明显呢▪△☆■?

  我一直纠结这样一个问题◇•,一位优秀的特级老师▼△,肯定带的是最优秀的最优秀的班级▼=,好的教学环境◁◇,好的生源△☆□,这无疑是锦上添花=▼●,创造出成绩似乎也是意料之中◁◆◆,可是想想一些普通学校那些老师◇◁▷,尤其是外来打工子弟学校-▽☆,可真是巧妇难为无米之炊了▼▪,没有好的教学条件=▷,没有研究经费◆◇•,生源更是别人全挑剩下的…•,如果让他们去创造些所谓的奇迹•■★•△◁,是不是真的是难上加难呢■◆▷▲?于是我就想•☆,到底是好学生成就了好老师▼○-◆◇,还是好老师成就了好学生▷-◆?

  我是一名普通中学里的一名普通老师☆★▼◆,我的学生全是来自全国各地的打工人的孩子☆○▽▪▪△,他们从小就跟着父母东奔西跑★▲…=■,没有固定的家▼▲▽,不能上固定的学校▷••,学习也是断断续续•▽▽=▪,所谓的家庭教育=▽▪▷,更是谈不上•▪■▼,他们不被所谓的正规的学校接纳△▷◇▼▼▪,不光因为他们来自外地▼•,实在是因为他们的基础太差★○□=★△,上到初一的孩子●◁•★,英文的26字母都没有学完◆△▷★,连篇像样的作文都不能完成◁□,数学计算对他们来说△◁□,更像是解不开的谜▷▼◇■,基本的礼仪也要老师从头教起▲◆□○●…,也许有这样头脑健全的学生●■•,我们已经感到很欣慰了▷■,可是我们几乎每个班都会有一到两个几乎没有任何学习能力的人▲▷-,也有从来不想学习的人◁○●●,打架斗殴▽▼◇,思想叛逆★☆○•○▲,家长不闻不问=○◆…▼,各种问题学生在班上更是占了一半以上=●▪▽◁△,第一年毕业…◁▪◇▽□,作为一个新班主任-▪◇▼★•,我就扛下了这样一个班级■◁=▪△◇,不仅要教学•▼○●◁,还要常规管理☆◆,不说做得很好-★▲◆•,但至少老师◇☆▼○◁,家长○▼…○-◆,学生都比较满意•■○◆▲•,我曾经都一度怀疑自己怎么会有这样的能力□●☆○,一毕业就可以带这样的一个班级•◇…☆★★,可是▲▼■,我硬着头皮还是坚持下来了△=-•■◆,可是▼■•■,不管我和我的学生怎么努力◆-☆…◁,我还不是一个好老师▲■•△●-,我的学生也不会是好学生○▪,因为一年下来=▪,所谓的荣誉▽▽■▷○,所谓的奖励•-▷▪★,我一个也没有◇●•■,我得到的只有家长对我的肯定=○•▷◇,学生对我的喜欢◇=□△,可是这些不能作为老师评比的任何一个条件△▲▲◆▪…,我带的班级成绩很不错▽□=●◇▲,每个人都很认真•◇■,成绩真的进步很大△•▷,成绩在学校都是名列前茅△▽○◁☆•,可是▲▪◇■,我们跟其它学校一比▲•,永远是垫底的■★,虽然我认真上每一节课○★◁,虽然我觉得孩子们真的也觉得特别苦•◁◆◆,虽然我觉得我们也用了许多有用的方法•○■,可是▽◆=,我们的基础实在跟别人差的太远▪■▽,所以◆○□•,我永远都不能成为一个好老师○◆☆。而我的学生们•△■●,也不能成为好学生▷•■,因为他们没有常人没有智商□○-,他们的条件也不允许他们课外上多少的实习▷☆•■,有些人再学也注定连高中都考不上▲□▼,可是•▼▪,我们大家•●▽,却一直为着似乎很飘渺的目标努力奋斗着◇●◇◁■☆,虽然跟别人付出了同样多◁▲○△◇,但却永远得不到别人的认可◆□=☆▼▼,得到的大多是吵笑和无视○□-□▷。

  有时候或许我真的是有点不知天高地厚▽-◇□,因为我老是在幻想…◇▽,如果让我教的是好班▷△▷,会是怎样的结果呢=★☆■?如果有好的教学环境★■◁,我是不是也能像有些老师一样★◇•☆◁,能有所成就呢…•=▪?不敢说肯定◁☆◇…▷,至少可以说▪◆▲◆,我可以加倍努力•▲,不断学习☆★▽●,不断进步○△■•▪•,不会让自己差他们很多□=。但是☆☆,那些所谓的特级教师们-=▲,他们不是经验丰富吗▼=▼▽□▽?他们不是见多识广吗--◁▪◁▽?为什么不安排他们教那样的学生呢◁•▷◆◇☆,如果他们可以把那样的学生同样教得让大家骄傲•=•▷…☆,那才真的叫奇迹☆•。◆=△▪=。学员成就△=-▪◆●。

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